首页 365bet短信特约注册 365bet体育投注吧 365bet扑克导航 情暖童心 外事交流 小桂花艺术团 支部建设
您现在的位置:首页 > 教学教研 >正文
教学教研
作者: | 发布时间:2017-07-07 | 来源:本站原创 | 点击数:104

2016-4-26-21-46-53.jpg

有朋友问我:“我的孩子在学唱歌,将来能在舞台上独唱一定很有成就感,合唱怎么能体现他自身的价值呢?” 

能独唱,为什么要合唱呢?

先从人的本性说起:人是社会性的,人需要一个集体,一个群,特别是现在的社会,也许很多人害有不同程度的“个人存在缺失症”,需要在与人的交往中证明自己的存在。成年人,一般具有这样三个集体:同事,这是一个具有利益冲突与职业的竞争的群体。朋友,但知音者甚少。亲人,将自己融入到亲人中,一起享受温暖幸福时光,也是人生一幸事,但亲人之间的责任、负重也许给你带来压力;亲人之间的平淡和习以为常也许让你感到缺失。合唱,却是一个特殊的群体,它建立在共同美好的爱好之上,没有利益之争,没有尘世之俗,让你的身心沐浴艺术的洗涤。

成人释然,儿童的社会关系简单,他们对合唱团的需求更迫切。但社会上童声合唱团的数量又如何呢?比起成年合唱团,少之又少!为什么呢?弱势群体的选择决定于强势群体的意识。说通俗些:孩子能不能参加合唱团,取决于家长。实际情况是,孩子们更多地被父母和中国的教育逼进学习班。

我们成年人可以扪心自问:我们一天陪伴儿女有多长时间?我们的孩子需要一个群体,需要交往,需要快乐,而合唱就是最简便、最直接、最快乐的集体。说“简便”,是因为人的嗓子就是乐器,不必再有其他的投资;说“直接”,是因为,用自己的声带和身体创造艺术,比借助乐器更能投入注意力和情感;说“快乐”,是因为,合唱群体相互的学习、配合、鼓励、评价,比独唱更有意义,独唱很容易中途放弃,而合唱,可以伴随人的一生。

合唱埋没个人才华吗?事实上,恰恰相反,通过合唱能提升自身的才华。


 

一、提升“听”的能力,成为聪明的人。

在《说文解字》中,“聪,察也。从耳”。人类认识世界无非通过最基本的两个途径:听和看。人的听觉在胎儿时期就已经形成,刚出生的婴儿就有敏感的听觉,经常给他说话和听音乐的孩子,大脑开发就较早。人到老年,听力下降,聪明的程度就大打折扣。

但听的程度是有层次的。老子曰:“学问不精,听道不深。”“听道”就是指“听”的层次:有的在皮肤,有的在肌肉,有的则深入骨髓。

在幼儿园阶段,一般孩子都能得到舞蹈、歌唱、听音乐的训练,有的家长还让孩子学习乐器。儿童无论是集体共同舞蹈、歌唱,还是独立学习乐器,都能使他们得到听力的初级训练,而合唱则是听力能力的高层训练,这是由合唱的特点决定的。

在音乐领域,无论从事任何方向,都要进行“视唱练耳”训练,初级训练就是能辨别出单个音的音高,唱准单个音的音高,高级训练就是能听辨出多个音同时发出的音高,并准确唱出各个音的音高。合唱之“合”就是不同声部的谐和均衡,这就要求每个人将自己唱准的音,放在听到的多个声部的音中,并自觉进行调整,达到谐和均衡,这是一种多么高级的听觉训练!又是一种多么有趣的训练啊!集体齐唱,没有声部可言,自然得不到这方面的提高;独唱和独奏,也是孤掌难鸣;专门的听音训练,枯燥无味,让人厌倦!合唱恰恰能达到愉快地提升听觉的能力,久而久之,为孩子将来成为聪明的人奠定基础。


二?⑻嵘?艺术品味,成为有修养的人。

很多家长让孩子接触音乐,并不想让他从事这个职业,而是作为一种特长和修养。在众多音乐项目的开发中,合唱的作用不可替代。二十世纪在国际上享有盛誉的匈牙利作曲家、民族音乐理论家、音乐教育家柯达伊说:“合唱是声乐的最高形式,是人们接触真正的、有价值的音乐的重要途径。”

一般人们都有一个误解,认为不能胜任独唱的人才去唱合唱,事实上,合唱中的每一个人都能胜任独唱,而每一个独唱演员并不都能胜任合唱。活生生的例子,中国音乐学院毕业的声乐专业的本科生,参加合唱团招生考试,就没通过。而很多优秀的独唱演员,就是从唱合唱启蒙的。在国外,设有专门的合唱演唱专业,他们的课程比独唱更全面,经过学习的合唱演员,综合能力也要比独唱演员高。

合唱给人们带来的艺术享受远远胜于独唱。音乐的语言是旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式等。在独唱中,如果没有伴奏,根本不具备“和声”、“复调”的语言,也就是说,独唱的音乐语言如果不辅助于其他乐器,它的音乐语言是残缺的。即使在其他方面的音乐语言上,独唱也远不及合唱优越。比如:“音色”,它就像美术上的色彩,变化无穷。一个人的音色调整,是由个人生理结构、音高、语言、共鸣腔体的调整,作品的风格决定的,这些因素中,有些可变,有些不可变,我们只能变化可变的共鸣腔体。但如果是合唱呢?它可变的可能性有多丰富就不言自明吧!“力度”,一百个人能及的强度和一个人所能及的强度,给你的震撼不同吧?!一百个人集体控制?碌娜跎?所给你的感染力也是一个人所不及。“节拍”,如果需要延续不断的乐句,独唱演员会因为换气切断了音乐,但合唱中的循环呼吸,却能轻松胜任,如果你愿意,可以唱上一天一夜。

长期在合唱团里能得到如此丰富的艺术濡染和艺术创造的人,他一定是一个有较高艺术修养的人。


三、提升做人的能力,成为完善的人。

一切教育归根结底都要回到做一个完善的“人”上,合唱的心理过程对做人具有潜移默化的完善作用。

做人,就需要将自己置于集体中,从整体利益出发,时刻关注周围人与自己的关系。一个心里只装着自己的人,是不会有成功的人生的。现在大多都是独生子,家庭环境失去了平等的合作关系,很多问题孩子也都是因孤独、自私、空虚引起的。他们孤独,因此他们上网;他们自私,因此他们心里只有自己,没有对亲人的感恩、对朋友的帮助、对社会的关爱;他们空虚、因此他们找不到自己的目标、理想和追求。他们需要一个健康、快乐的集体。也有些学校,有意识地通过课堂上小组作业、野营等等,来培养孩子的合作意识,但这样的机会是很有限的,而合唱就能在愉悦中达到这样的目的。我们可以感受合唱的心理过程:唱好自己的声部,音高是否准确?和其他声部结合是不是正确的和声?节奏是否在一起?音质音色是否融合?如果找到问题,怎么调整?这种倾听的能力,自我调整的能力、平等、协作的能力锻炼了我们的耳朵、肌肉、心灵,久而久之,将这种能力延续到为人处世中,就成为了一个有责任感、协调能力强的人。而这种能力的培养,不是通过说教,而是通过自我约束、自我反省、自我实践所完成的自我完善。

目前,中国交响乐团少年合唱团,在世界已有很大影响,北京、广州、上海等经济发达的城市,童声合唱也发展迅速,但童声合唱,做为基础素质教育的重要手段,其作用还远远没有发挥出来:大学校园里的合唱团大都是音乐专业的学生组建起来的;普通初、高中很少有合唱团,会唱简谱视唱的就很少;歌唱,这种人类的天性,成为奢侈,成为少数人掌握的技能,这都反映了基础素质教育的问题,也反映了这个认识链上最关键的强势群体的认识偏差。

对合唱的认识需要一个过程,中国学校音乐教育也不过百年,维也纳童声合唱团的历史就有五百年,这个合唱团是莫扎特、海顿、布鲁克纳、舒伯特的启蒙园地,培养了无数的音乐奇才。在维也纳,儿童时代要成为维也纳童声合唱团的一名成员,而立之年成为骑士学校的一名骑手,年近花甲当一名政府官员就是维也纳人最高的人生向往。有很多家长并不想让自己的孩子成为莫扎特,上帝几百年才派一个类似的天才,但,我们每个家长都渴望孩子成为健全的人,拥有成功的人生,合唱的意义就在于此!

2016-4-26-21-48-32.jpg

⊥返回顶部
分享到:
0
近期活动安排
更多>>
2017'桂林市第七届少儿欢乐节-第六届...
365bet短信特约注册_365bet体育投注吧_365bet扑克导航2017年秋季教学开放周欢...
通知:“山水新力量”第三届桂林市少...
通知:“童心永向党”——主题征文活...
2017'桂林市第七届少儿欢乐节——有...
365bet短信特约注册_365bet体育投注吧_365bet扑克导航2017年秋季培训招生启动
文苑活动安排
更多>>
小桂花艺术团
更多>>
桂林市“小桂花”艺术团?2018年海外...
好消息:桂林市“小桂花”艺术团新团...
好消息:桂林市“小桂花”艺术团新团...
友情链接: 桂林共青团 | 桂林市人民政府 | 中国青少年宫协会 | 中国共青团 | 中国少年先锋队 | 更多>>
 
365bet短信特约注册_365bet体育投注吧_365bet扑克导航 版权所有(C)2011
地址:桂林市信义路31号 电话:0773-2820094
桂ICP备06012076号